1° SEMESTRE

1° PROVA: CANTEIRO DE OBRAS E GABARITOS

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1- COMO POSSO DESCREVER O PLANEJAMENTO DE UM CANTEIRO DE OBRAS?

• A- O planejamento de um canteiro de obras pode ser definido como o planejamento do layout e da logística
• B- O planejamento de um canteiro de obras pode ser definido como o planejamento da logística
• C- O planejamento de um espaço de obras pode ser definido como o planejamento do layout e da logística
• D- O planejamento de um canteiro de obras pode ser definido como o resultado final

2-CRONOGRAMA DE MÃO-DE-OBRA:

• A- Deve ser estimado o número de operários no canteiro para duasfases básicas do layout, ou seja, para a etapa inicial da obra a etapa de pico máximo de pessoal e a etapa final ou de desmobilização do canteiro
• B- Deve ser estimado o número de operários no canteiro para três fases básicas do layout, ou seja, para a etapa inicial da obra a etapa de pico máximo de pessoal e a etapa final ou de desmobilização do canteiro
• C- Deve ser estimado o número de operários no canteiro para sete fases básicas do layout, ou seja, para a etapa inicial da obra a etapa de pico máximo de pessoal e a etapa final ou de desmobilização do canteiro
• D- Deve ser estimado o número de operários no canteiro para quatro fases básicas do layout, ou seja, para a etapa inicial da obra a etapa de pico máximo de pessoal e a etapa final ou de desmobilização do canteiro

3-QUAL A SEGUNDA PRÁTICA DA LIMPEZA DO CANTEIRO DE OBRAS?

• A- a organização, de lugares certos para todos os objetos, diminuindo o tempo de busca pelos mesmos.
• B- estabelecer lugares certos para todos os objetos, diminuindo o tempo de busca pelos mesmos.
• C-a organização, visa a estabelecer lugares certos para todos os objetos, diminuindo o tempo de busca pelos mesmos.
• D-a organização, visa a estabelecer marcação de certos para todos os objetos, diminuindo o tempo de busca pelos mesmos.

4-OS CONTAINERS É ULTILIZADO EM QUE TIPO DE PAÍS?

• A-A utilização de containers na construção é uma prática habitual em países de terceiro mundo e uma alternativa adotada há algum tempo
• B-A utilização de containers na construção é uma prática habitual em países menos desenvolvidos e uma alternativa adotada há algum tempo
• C-A utilização de containers na construção é uma prática habitual em países da Malásia e uma alternativa adotada há algum tempo
• D-A utilização de containers na construção é uma prática habitual em países desenvolvidos e uma alternativa adotada há algum tempo

5-QUAL A IMPORTÂCIA DOS BANEHIROS VERTICAIS EM OBRAS VOLANTES?

• A-uma vez que diminuem tempos improdutivos.
• B-serve de apoio para tábuas
• C-uma vez que aumentam tempos improdutivos.
• D-sempre diminuem tempos improdutivos.

6-QUAIS AS DIMENÇÕES USUAIS DE ESCRITÓRIOS DA OBRA?

• A- São: 2,30 m x 3,30 m ou 3,30 m x 2,20 m.
• B- São: 3,30 m x 3,30 m ou 3,30 m x 2,20 m.
• C- São: 4,30 m x 3,30 m ou 3,30 m x 2,20 m.
• D- São: 3,30 m x 3,30 m ou 4,30 m x 2,20 m.

OBRAS EM MÃO-DE-OBRA:

7-O QUE DEVE SER FEITO COM RELAÇÃO A TAPUMES?

• A-estes devem ser mantidos em bom estado de conservação e limpeza.
• B-estes devem ser mantidos em bom estado de conservação e limpeza.
• C-estes devem ser mantidos em bom estado de conservação e limpeza.
• D-estes devem ser mantidos em bom estado de conservação e limpeza.

8- O QUE É LOCAÇÃO EM UMA OBRA?

• A-É o ato de transferir as medidas e os elementos de um projeto (paredes, pilares, fundações) do papel para o terreno físico.
• B-É o ato de refazer as medidas e os elementos de um projeto (paredes, pilares, fundações) do papel para o terreno físico.
• C-É o ato de transferir as medidas e os elementos de um projeto do papel para o terreno físico.
• D-É o ato de projetar as medidas e os elementos de um projeto (paredes, pilares, fundações) do papel para o terreno físico.

9- O QUE É UM TUBULÃO?

• A- Um tubulão é um tipo de fundação profunda de areia usado para suportar edificações com cargas muito elevadas.
• B- Um tubulão é um tipo de fundação profunda de concreto usado para suportar edificações com cargas muito elevadas.
• C- Um tubulão é um tipo de fundação profunda de concreto usado para suportar edificações com cargas leves.
• D- Um tubulão é um tipo de fundação profunda de aço usado para suportar edificações com cargas muito elevadas.

10- O QUE SÃO CORTINAS EM OBRAS?

• A-Em obras, o termo cortina refere-se a uma peça de pano vertical contínua que retém terra, água ou apoia o fechamento do edifício.
• B-Em obras, o termo cortina refere-se a uma estrutura vertical e horizontal contínua que retém terra, água ou apoia o fechamento do edifício.
• C-Em obras, o termo cortina refere-se a uma estrutura vertical contínua que retém terra, água ou apoia o fechamento do edifício.
• D-Em obras, o termo cortina refere-se a uma estrutura horizontal contínua que retém terra, água ou apoia o fechamento do edifício.

1° PROVA: CANTEIRO DE OBRAS E GABARITOS; DO ALUNO:

RA DO ALUNO:

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2° PROVA: SKETCHUP DESENHO TÉCNICO I

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1- QUEM CRIOU O SKETCHUP?

• A-O SketchUp foi criado pelo engenheiro e arquiteto Brad Schell e pelo desenvolvedor de software Joe Esch.
• B-O SketchUp foi criado pelo engenheiro e arquiteto Brad Schell e pelo desenvolvedor de software João Esch.
• C-O SketchUp foi criado pelo engenheiro e arquiteto Brad Schell e pelo desenvolvedor de software Look Esch.
• D-O SketchUp foi criado pelo engenheiro e arquiteto Brad Schell e pelo desenvolvedor de software Marcos Esch.

2- QUANTOS EIXOS O SKETCHUP TRABALHA?

• A- 2
• B-3
• C- 5
• D- 4

3- A ÚLTIMA FERRAMENTA DESSA SEQÜÊNCIA CONSISTE EM DESLIZAR NA TELA DE VIZUALIZAÇÃO,

• A- a qual também pode ser feita de 2 formas.
• B- a qual também pode ser feita de 2 formas.
• C- a qual também pode ser feita de 2 formas.
• D- a qual também pode ser feita de 2 formas.

4-INICIALMENTE , ATIVE A VISUALIZAÇÃO DA FERRAMENTA CAMADAS CLICANDO COM O

• A-botão direito do mouse na aba de tarefas superior.
• B-botão direito do mouse na aba de tarefas superior.
• C-botão direito do mouse na aba de tarefas superior.
• D-botão direito do mouse na aba de tarefas superior.

COMPONENTE EDITAR GRUPOS

5- ASSIM COMO MUITOS SOFTWARES USADOS EM ENGENHARIA,

• A- o Sketchup também oferece a ferramenta de grupos.
• B- o Sketchup também oferece a ferramenta para locar.
• C- o Sketchup também limita a ferramenta de grupos.
• D- o Sketchup também oferece a ferramenta de melhor desempenho.

6-PARA EDITAR UM COMPONENTE , É NECESSÁRIO SELECIONAR O COMPONENTE E:

• A-clicar com o botão esquerdo do mouse e após em editar componente.
• B-clicar com o botão direito do mouse e após em editar componente.
• C-clicar com o botão direito e direito do mouse e após em editar componente.
• D-clicar com o botão direito do mouse e arrastar e após em editar componente.

7-AO INSERIR BLOCOS, ESTES PODEM VIR COMO GRUPOS OU COMPONENTES, VERIFIQUE ANTES DE EDITAR UMA CÓPIA:

• A-pois em caso de ser três componentes, todas outras também serão editadas.
• B-pois em caso de ser componente, todas outras também não serão editadas.
• C-pois em caso de ser componente, todas outras também serão editadas.
• D-pois em caso de ser componente, todas outras podem aparecer erradas também serão editadas.

8- COMO FAZER PARA UTILIZAR A FERRAMENTA MOVER?

• A-Clique com o botão esquerdo no ícone da ferramenta Mover e depois clique com o botão esquerdo no local a partir de qual ponto do elemento você deseja mover.
• B-Clique com o botão direito no ícone da ferramenta Mover e depois clique com o botão esquerdo no local a partir de qual ponto do elemento você deseja mover.
• C-Clique com o botão do meio no ícone da ferramenta Mover e depois clique com o botão esquerdo no local a partir de qual ponto do elemento você deseja mover.
• D-Arraste o ícone da ferramenta Mover e depois clique com o botão esquerdo no local a partir de qual ponto do elemento você deseja mover.

9- COMO FAZER PARA UTILIZAR A FERRAMENTA ROTACIONAR?

• A-Ao girar a ferramenta rotacionar, posicione o seu transferidor no elemento que você deseja rotacionar.
• B-Ao selecionar a ferramenta rotacionar, posicione o seu transferidor no elemento que você deseja rotacionar.
• C-Ao selecionar e girar a ferramenta rotacionar, posicione o seu transferidor no elemento que você deseja rotacionar.
• D-Ao selecionar a ferramenta rotacionar, não posicione o seu transferidor no elemento que você deseja rotacionar.

10-Além disso aparecerá outra opção “_____________”, que irá alterar o lado do corte que você visualizará.

• A- MOVER.
• B- TRACIONAR
• C- INVERTER
• D- REPITIR

2° PROVA: SKETCHUP DESENHO TÉCNICO I; DO ALUNO:

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3° PROVA: INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA CONSTRUÇÃO CIVIL

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1- O QUE É CONCEITO DE INOVAÇÃO?

• A-O conceito de inovação está relacionado à introdução de algo novo, seja uma coisa, uma idéia ou até mesmo um método.
• B-O conceito de inovação está relacionado à concretização de algo novo, seja uma coisa, uma idéia ou até mesmo um método.
• C-O conceito de inovação está relacionado à introdução de algo novo, seja uma coisa.
• D-O conceito de inovação está relacionado à superação de algo novo, seja uma coisa, uma idéia ou até mesmo um método.

2- EM QUE DÉCADA A INOVAÇÃO ATRAI ATENÇÃO DE ACADÊMICOS?

• A-O tema inovação atrai atenção de acadêmicos, pesquisadores e donos de empresas desde a década de 60
• B-O tema inovação atrai atenção de acadêmicos, pesquisadores e donos de empresas desde a década de 70
• C-O tema inovação atrai atenção de acadêmicos, pesquisadores e donos de empresas desde a década de 80
• D-O tema inovação atrai atenção de acadêmicos, pesquisadores e donos de empresas desde a década de 50

3- DE ACORDO COM O MANUAL?

• A- uma inovação tecnológica de aves é a implantação e comercialização de um produto
• B- uma inovação tecnológica de produto é a sustentabilidade e comercialização de um produto
• C- uma inovação tecnológica de produto é a implantação e comercialização de um produto
• D- uma inovação tecnológica de produto é a implantação e comercialização de vacinas

4- QUAL A ETAPA QUE PASSA O PROCESSO DE INOVAÇÃO?

• A-O processo de inovação passa por uma etapa, as quais incluem a necessidade de um programa de gestão da inovação dentro das empresas,
• B-O processo de inovação passa por algumas etapas, as quais incluem a necessidade de gestão da inovação dentro das empresas,
• C-O processo de inovação passa por algumas etapas, as quais incluem a necessidade de um programa de gestão da inovação dentro das escolas,
• D-O processo de inovação passa por algumas etapas, as quais incluem a necessidade de um programa de gestão da inovação dentro das empresas,

5- ALÉM DISSO, A CONSTRUÇÃO CIVIL DEPENDE FORTEMENTE DE SEUS FORNECEDPRES, O QUE É?

• A- o que, atrelado a uma relativa distância dos centros de pesquisas e universidades
• B- o que, atrelado a uma relativa concordância dos centros de pesquisas e universidades
• C- o que, atrelado a uma relativa distância dos centros de pesquisas de faculdades
• D- a uma relativa distância dos centros de pesquisas e universidades

6- O QUE AFIRMA MARAVIESKI ET AL (2008)?

• A- afirmam que todos querem à mudança é algo absolutamente normal e esperado em todos os seres humanos.
• B- afirmam que resistência à mudança é algo absolutamente normal e esperado em todos os seres humanos.
• C- afirmam que resistência à mudança é algo absolutamente anormal e esperado em todos os seres humanos.
• D- afirmam que resistência à mudança é real para todos.

7- AQUI A INOVAÇÃO CONSISTE EM MODIFICAÇÃO:

• A-nos ajustes visando maior qualidade, maior eficiência ou um ciclo menor.
• B-nos processos visando maior qualidade, menor eficiência ou um ciclo menor.
• C-nos processos visando maior qualidade, maior eficiência ou um ciclo menor.
• D-nos processos visando maior qualidade, maior eficiência em uma vida diária.

8- SHAREPOIT ONLINE:

• A- serviço baseado em nuvem hospedado pela Microsoft para empresas de todos os portes.
• B- serviço que não é baseado em nuvem hospedado pela Microsoft para empresas de todos os portes.
• C- serviço baseado em nuvem hospedado pela Google para empresas de todos os portes.
• D- serviço que não é baseado em nuvem hospedado pela Google para empresas de todos os portes.

9- QUAL O INTUITO DA PLATAFORMA INOVATECC?

• A- é fornecimento de todas as informações sobre determinadas inovações, mas a difusão da existência delas
• B- não é fornecimento de todas as informações sobre determinadas inovações, mas a difusão da existência delas
• C- é fornecimento de todas as informações sobre determinadas inovações
• D- não é fornecimento de todas as informações sobre determinadas inovações, mas oferecer aprendizado

FORTEMENTE QUAL 4-

10- QUANTAS DIMENÇÕES É BASEADA O QUESTIONÁRIO “ESTIMETIVA GRAU DE INOVAÇÃO?

• A- 11 dimensões.
• B- 10 dimensões
• C- 12 dimensões
• D- 13 dimensões

3° PROVA: INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA COSTRUÇÃO CIVIL; DO ALUNO:

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4° PROVA: FUNDAÇÕES E GEOTÉCNICA

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1- QUAL A PORCENTAGEM DE PROBLEMAS ESTRUTURAIS CAUSADOS POR MÁ FUNDAÇÃO?

• A- 80%
• B- 70%
• C- 90%
• D- 68%

2- QUAL O PREÇO DE UM PROJETO DE FUNDAÇÃO?

• A- Projeto eficiente de fundação tem preço. Segurança é o preço.
• B- Projeto eficiente de fundação, não tem preço. Segurança é o preço.
• C- R$ 200.000,00
• D- R$ 100.000,00

3- A SOLUÇÃO DE QUALQUER PROBLRMA DE FUNDAÇÃO DE UMA ESTRUTURA, SEJA ELA DE EDIFÍCIO:

• A- uma ponte, um aterro ou uma estrada, requer o prévio conhecimento das características do dos rios de seu local de implantação.
• B- uma ponte, um aterro ou uma estrada, requer o prévio conhecimento das características do subsolo de seu local de suspensão.
• C- uma ponte, um aterro ou uma estrada, requer o prévio conhecimento das características do subsolo de seu local de implantação.
• D- uma ponte, um aterro ou uma estrada, requer o prévio conhecimento das características do subsolo de seu local de imersão.

4- A AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DOS PLANOS DE SEPARAÇÃO DAS DIVERSAS CAMADAS:

• A- pode ser feita mediante uma amostra de distribuição, em planta, dos pontos de sondagem e posterior interpretação dos resultados.
• B- pode ser feita mediante uma criteriosa distribuição, em planta, dos pontos de sondagem.
• C- pode ser feita mediante uma criteriosa distribuição, em projetos, dos pontos de sondagem e posterior interpretação dos resultados.
• D- pode ser feita mediante uma criteriosa distribuição, em planta, dos pontos de sondagem e posterior interpretação dos resultados.

UMA O A

5- DURANTE A EXECUÇÃO DE UMA SONDAGEM:

• A- o avanço da perfuração pode ser impedido pela ocorrência de uma obstrução.
• B- avanço da perfuração pode ser impedido pela ocorrência de uma obstrução.
• C- o avanço da perfuração não pode ser impedido pela ocorrência de uma obstrução.
• D- o avanço da profundidade pode ser impedido pela ocorrência de uma obstrução.

6- A PROFUNDIDADE DAS SONDAGENS DEPENDE DAS CARACTERÍSTICAS DO SUBSOLO:

• A- nada principalmente, quando essas forem desfavoráveis.
• B- principalmente, quando essas forem desfavoráveis.
• C- mas principalmente, quando essas forem desfavoráveis.
• D- principalmente, quando essas não forem desfavoráveis.

7- O MÉTODO DA ELETRORESISTIVIDADE CONSISTE ESSENCIALMENTE EM DETERMINAR:

• A- a diferença de potencial elétrico entre quatro eletrodos centrais chamados de eletrodos de potencial.
• B- a diferença de potencial elétrico entre três eletrodos centrais chamados de eletrodos de potencial.
• C- a diferença de potencial elétrico entre dois eletrodos centrais chamados de eletrodos de potencial.
• D- a diferença de potencial elétrico entre cinco eletrodos centrais chamados de eletrodos de potencial.

8- O QUE SÃO SOLOS COLAPSIVOS?

• A- São aqueles que em contato com água recalcam abruptamente.
• B- São aqueles que não entram em contato com água recalcam abruptamente.
• C- São aqueles argilosos.
• D- São aqueles de piçarras.

9- O QUE SÃO SAPATAS CORRIDAS?

• A- São empregadas para não receber as ações verticais da parede.
• B- São empregadas para receber as ações verticais da parede.
• C- São empregadas para receber as ações horizontais da parede.
• D- São empregadas para não receber as ações horizontais da parede.

10- O QUE SÃO SAPATAS SOBRE CARGA CENTRADA?

• A- Ocorre quando a carga horizontal do pilar passa pelo centro de gravidade da sapara.
• B- Ocorre quando não ha carga horizontal do pilar passa pelo centro de gravidade da sapara.
• C- Ocorre quando a carga vertical do pilar passa pelo centro de gravidade da sapara.
• D- Ocorre quando não ha carga vertical do pilar passa pelo centro de gravidade da sapara.

4° PROVA: FUNDAÇÕES E GEOTÉCNICA; DO ALUNO:

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5° PROVA: SISTEMA BIM

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1- NO SETOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL:

• A- a cada dia surgem novas soluções em métodos, ferramentas, processos, conceitos.
• B- no dia a dia surgem novas soluções em métodos, ferramentas, processos, conceitos.
• C- a cada dia não surgem novas soluções em métodos, ferramentas, processos, conceitos.
• D- a cada dia surgem novas soluções em métodos, novos sistemas, processos, conceitos.

2- O QUE PODEMOS FAZER COM BIM NÍVEL DE EQUIPE E PROJETOS?

• A- Mesmo com BIM é possível contratar uma única equipe de projetos e ainda ter inúmeros projetos.
• B- Com BIM é possível contratar uma única equipe de projetos e ainda ter inúmeros projetos.
• C- Mesmo com BIM não é possível contratar uma única equipe de projetos e ainda ter inúmeros projetos.
• D- Com BIM é possível contratar uma várias equipe de projetos e ainda ter inúmeros projetos.

3- SÃO VÁRIAS AS NFORMAÇÕES TROCADAS DURANTE:

• A- o projeto e, por ser com base nelas que os envolvidos encontram soluções.
• B- o desenvolvimento (processo) do projeto e, por ser com base nelas, que todas as pessoas envolvidos encontram soluções.
• C- o desenvolvimento (processo) do projeto e, por ser com base nelas que os envolvidos encontram soluções.
• D- o desenvolvimento de uma obra e, por ser com base nelas que os envolvidos encontram soluções.

4- NO COTIDIANO PROJETO É ENTENDIDO COMO?

• A-Projeto como empreendimento: resultado de um trabalho de negócios, podendo ter como produto uma nova edificação.
• B-Projeto como empreendimento: resultado de uma análise de negócios, podendo ter como produto um eixo.
• C-Projeto como empreendimento: resultado de uma análise de loteamentos e negócios, podendo ter como produto uma nova edificação.
• D- Projeto como empreendimento: resultado de uma análise de negócios, podendo ter como produto uma nova edificação.

5- COM AS INFORMAÇÕES DO PROJETO E COM AS ATIVIDADES PREVISTAS:

• A- para serem realizadas, cabe à equipe de controle garantir a sua execução.
• B- para serem realizadas, não cabe à equipe de controle garantir a sua execução.
• C- para serem realizadas, não cabe à equipe de controle garantir a e nem a sua execução.
• C- para serem realizadas, não cabe à equipe de controle garantir a e nem a sua execução.

6- O CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO:

• A- a um empreendimento está nos profissionais envolvidos no projeto.
• B- de um empreendimento está nos profissionais envolvidos no projeto.
• C- de um empreendimento nunca está nos profissionais envolvidos no projeto.
• D- de um empreendimento está nos pedreiros envolvidos no projeto.

7- EM PROJETOS DESENVOLVIDOS NO CONCEITO BIM:

• A- nunca deve ser acrescentado às atividades exercidas pelo coordenador, as questões de colaboração da equipe.
• B- deve ser acrescentado às atividades não exercidas pelo coordenador, as questões de colaboração da equipe.
• C- deve ser acrescentado às atividades exercidas pelo coordenador, as questões de colaboração da equipe.
• D- deve ser acrescentado muitas das atividades exercidas pelo coordenador, as questões de colaboração da equipe.

8- A PARTIR DESSE, SERÁ POSSÍVEL RETIRAR DIVERSAS INFORMAÇÕES:

• A- entre elas o custo das atividades da obra e as curvas ABC.
• B- entre elas o custo de um das atividades da obra e as curvas ABC.
• C- entre elas o custo das atividades da obra e as curvas AFC.
• D- entre elas o custo das atividades da obra e as curvas AGC.

NFORMAÇÕES CIVIL? BIM

9- QUE TIPO DE TECNOLOGIA É O SISTEMA BIM?

• A- Como vimos, o BIM é uma tecnologia de substituição, e não uma evolução da Arquitetura, Engenharia e Construção.
• B- Como vimos, o BIM é uma tecnologia de informação, e não uma evolução da Arquitetura, Engenharia e Construção.
• C- Como vimos, o BIM é uma tecnologia de alternativa, e não uma evolução da Arquitetura, Engenharia e Construção.
• D- Como vimos, o BIM n ao é uma tecnologia de informação, e não uma evolução da Arquitetura.

10- QUAL O PAPEL DA INFORMAÇÃO DA CONSTRUÇÃO CIVIL?

• A- o papel da informação na construção mecânica é importância para o correto andamento das atividades.
• B- informação na construção civil é importância para o correto andamento das atividades.
• C- o papel da informação na construção civil é importância para o correto andamento das atividades.
• D- na construção civil não é importância para o correto andamento das atividades.

5° PROVA: SISTEMA BIM; DO ALUNO:

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6° PROVA: REVIT

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1-O QUE SIGNIFICA BIM?

• A-O significado da sigla BIM é expresso tanto por Modelagem da Informação da Construção quanto Modelagem da Construção.
• B-O significado da sigla BIM é expresso tanto por Montagem da Informação da Construção quanto Modelagem da Construção.
• C-O significado da sigla BIM é expresso tanto por Modelagem da Informação da Construção quanto Montagem da Construção.
• D-O significado da sigla BIM não é expresso tanto por Modelagem da Informação da Construção quanto Modelagem da Construção.

2- ANTES DE UTILIZAR OS COMANDOS:

• A- não é necessário estar familiarizado com o funcionamento do Mouse e do Teclado.
• B- é necessário estar familiarizado com o funcionamento do Mouse e do Teclado.
• C- não é necessário estar familiarizado com o funcionamento do Mouse e nem do Teclado.
• D- é necessário estar familiarizado com o funcionamento do botão superior do Mouse e do Teclado.

3- É IMPORTANTE RESSALTAR QUE, AO APLICAR O ZOOM:

• A- o projeto tem uma nova aparência momentânea, e que a real dimensão do projeto não parece inalterada.
• B- o projeto não tem uma nova aparência momentânea, e que a real dimensão do projeto permanece inalterada.
• C- o projeto tem uma nova aparência momentânea, e que a real dimensão do projeto permanece inalterada.
• D- o projeto tem uma nova aparência, e que a real dimensão do projeto permanece inalterada.

4- O QUE É UM CORTE?

• A- O Corte não é uma vista de construção que mostra as características verticais do projeto.
• B- O Corte é uma vista de construção que mostra o lado interior do projeto.
• C- O Corte é uma vista de construção nem sempre mostra as características verticais do projeto.
• D- O Corte é uma vista de construção que mostra as características verticais do projeto.

5- A INSERÇÃO DE JANELAS É MUITO SEMELHANTE:

• A- à de portas e corta automaticamente a abertura
• B-não à de portas e corta automaticamente a abertura
• C- nem sempre à de portas e corta automaticamente a abertura
• D- à de portas e cria automaticamente a abertura

UM 6° O

6- PRIMEIRAMENTE, CRIE AS PAREDES:

• A- no fechando todo o perímetro no nível em que o telhado será inserido.
• B- fechando todo o perímetro no nível em que o telhado será inserido.
• C- fechando todo o diâmetro no nível em que o telhado será inserido.
• D- fechando todo o perímetro no nível em que a laje será inserido.

7-NO REVIT, PODEMOS TRABALHAR COM ESCADAS:

• A- em forma de “U” ou de “I”.
• B- em forma de “U” ou de “M”.
• C- em forma de “U” ou de “L”.
• D- em forma de “U” ou de “C”.

8- COM O COMANDO DE SUPERFÍCIE TOPOGRÁFICA:

• A- Na guia Modificar , Editar Superfície, no painel Ferramentas, clique em Criar da Importação.
• B- Na guia Modificar , Entre em Superfície, no painel Ferramentas, clique em Criar da Importação.
• C- Ao Modificar , Editar Superfície, no painel Ferramentas, clique em Criar da Importação.
• D- Na guia Modificar , Editar Superfície, no painel Ferramentas, clique em Criar da Exportar.

9- O CONCEITO DE AMBIENTE:

• A- é muito importante para planejar a ocupação e o uso de uma casa.
• B- é muito importante para planejar a ocupação e o uso de uma edificação.
• C- não é muito importante para planejar a ocupação e o uso de uma edificação.
• D- não é muito importante para planejar uma ocupação e o uso de uma edificação.

10- QUAL A UTILIDADE DE ELEVAÇÃO DE PONTO?

• A- Essa função não exibe a elevação de um ponto selecionado.
• B- Essa função não exibe a elevação de um ponto bem selecionado.
• C- Essa função exibe a elevação de um ponto selecionado.
• D- Essa função exibe a elevação de um ponto ajustado.

6° PROVA: REVIT; DO ALUNO:

RA DO ALUNO:

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7° PROVA: FUNDAMENTOS DE ESTRUTURA DE CONCRETO ARMADO

8° PROVA: MECÂNICA DAS ESTRUTURAS I